Día 4

Hacia una FCEA más inclusiva y accesible

La Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE) presentó ante el Consejo de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración los avances de sus líneas de trabajo en inclusión educativa, entre las que se destacan el acompañamiento a estudiantes en situación de privación de libertad y un diagnóstico institucional sobre las necesidades de apoyo psicopedagógico y psicológico. La presentación expone el crecimiento sostenido de las políticas de inclusión en la Facultad, el fortalecimiento de los equipos de trabajo y las acciones orientadas a garantizar el acceso, la permanencia y el egreso del estudiantado, en consonancia con los lineamientos institucionales y de la Universidad de la República.

El diagnóstico, construido a partir de entrevistas, talleres y encuestas realizadas a autoridades, docentes, estudiantes y funcionariado, identifica un amplio consenso sobre la necesidad de fortalecer la formación en inclusión y salud mental, mejorar la articulación entre los servicios y ampliar la difusión de los dispositivos de apoyo existentes. Como líneas de acción, se propone consolidar la UAE mediante nuevos espacios de acompañamiento psicológico y psicopedagógico, fortalecer los protocolos de coordinación y promover mecanismos de seguimiento que contribuyan a una Facultad cada vez más accesible, integrada y comprometida con las trayectorias educativas de toda su comunidad.