La experiencia de la Universidad de la República y el Ministerio de Desarrollo Social de Uruguay en gestión de conocimiento

En este trabajo se analiza la experiencia de cooperación entre el Instituto de Economía (IEcon) de la Universidad de la República (UdelaR, Uruguay) y el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), para el diseño e implementación del “Plan Nacional de Atención a la Emergencia Social” (PANES) y su sucesor, el “Plan de Equidad”. En base a este caso, se busca reflexionar sobre las estrategias de gestión del conocimiento empleadas, a efectos de aportar lecciones al propio IEcon y a otros centros de investigación que puedan confrontar circunstancias similares.