Presentación

La extensión, junto a la enseñanza y la investigación es una de las tres funciones universitarias sustantivas. Busca combinar el saber académico y el saber popular para la producción de nuevo conocimiento que atienda a las problemáticas de los sectores más postergados y contribuya a su superación.

Hay dos preguntas clave que nos pueden ayudar a entender de qué trata la extensión universitaria: ¿qué es? y ¿cómo se lleva a cabo?

¿Qué es la extensión?

La extensión es una función académica que se propone colaborar en la superación de problemáticas sociales y económicas concretas. Esa colaboración se realiza junto a las personas o colectivos que enfrentan esas problemáticas. En ese proceso se establecen vínculos que generan aprendizajes y nuevos conocimientos para todas las partes involucradas. El vínculo entre estudiantes y docentes es distinto al del aula tradicional, existe mayor cercanía y una intención de un aprendizaje recíproco. El equipo docente orienta, sugiere y promueve la participación activa y la reflexión crítica. Entre el equipo universitario y los actores sociales la extensión promueve vínculos horizontales con diálogo, intercambio de saberes, participación y autonomía.

¿Cómo se lleva a cabo?

Se lleva a cabo con participación e involucramiento de actores sociales y universitarios en todas las etapas del proceso, desde la planificación hasta la evaluación. Esto implica un diálogo constante y colaborativo respetando los tiempos y necesidades de quienes participan.

La extensión se relaciona con otro concepto relevante que es el de integralidad, en tres claves: funciones, disciplinas y saberes. La integralidad refiere a la conexión y articulación entre la extensión, la enseñanza y la investigación, integrando estas funciones para crear un abordaje más robusto. Además, busca combinar distintas disciplinas en una misma práctica, lo que enriquece la experiencia y permite a las y los estudiantes interactuar y aprender junto a compañeros de otras áreas, algo que no suele suceder en la enseñanza tradicional. Finalmente, busca combinar el saber académico y el popular, reconociendo la diversidad de formas de conocimiento y la potencia de ese encuentro.

¿Qué es la Unidad de Extensión y Actividades en el Medio?

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio es creada en el 2009. Depende directamente de Decanato de la facultad, aunque está estrechamente relacionada con la Comisión de Extensión de Facultad.

La Unidad de Extensión y Actividades en el Medio tiene los siguientes cometidos:

> promover la extensión y la vinculación con el medio de FCEA
> promover espacios para el intercambio de conocimiento entre la Universidad y la sociedad
> coordinar actividades de extensión con las Unidades de otros servicios de la Udelar
> propiciar espacios de coordinación entre enseñanza e investigación dentro de FCEA
> coordinar los Espacios de Formación Integral (EFI) de la FCEA

Integra la Red de Extensión de la Universidad de la República. La Red de extensión nuclea 27 unidades de extensión de todos los servicios de la Udelar, sedes del interior del país y programa plataforma centrales. Articula y coordina las actividades de extensión de los servicios y promueve la generación de conocimiento en extensión e integralidad

Los principales ejes de trabajo de la Red de extensión son: la formación de estudiantes y docentes en materia de extensión, la comunicación de las actividades de extensión dentro y fuera de la Universidad, la evaluación de la extensión en la Udelar.

Otros espacios

Existen otros espacios centrales en la Udelar vinculados a la extensión universitaria.

Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM). Enlace.
Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio (SCEAM). Enlace.
Programas plataforma
- PIM: Programa Integral Metropolitano. Aréa Metropolitana. Enlace.
- APEX: Anclaje territorial en Municipio A - Cerro. Enlace.