Análisis de prácticas de lectura y escritura en la Universidad

Objetivo general:

Profundizar la formación didáctico-pedagógica de los docentes universitarios en torno al lenguaje como actividad, desde la perspectiva de la investigación-acción y desde la convicción de que la propia práctica educativa es objeto de reflexión e investigación.

Objetivos específicos:

Identificar y discutir problemas específicos disciplinares en la lectura y escritura de los estudiantes
Diseñar estrategias en lectura y escritura para trabajar con los estudiantes de acuerdo a los intereses de los equipos docentes.

Docentes de todos los servicios universitarios

Áreas:

• Tecnología y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat
• Salud

• Ciencias Sociales y Artística

 

Lugar: a definir

Inscripciones: desde el 22 de febrero hasta el viernes 17 de marzo en: http://formularios.cse.edu.uy

 

Responsable del curso:LEA-CSE | Apoyo académico: Instituto de Lingüística (FHUCE)

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