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Del 19 al 25 de octubre se celebra la Semana Internacional del Acceso Abierto 2026, que este año propone reflexionar sobre «El precio del conocimiento». La iniciativa invita a analizar los costos económicos, humanos y ambientales asociados a la producción, la difusión y el acceso al conocimiento, así como los intereses que determinan cómo se comparte y quiénes pueden beneficiarse de él.
El conocimiento científico y académico contribuye a la comprensión de la realidad y al bienestar colectivo. Sin embargo, el aumento de los costos de las suscripciones a revistas científicas y de las tarifas que se cobran por publicar artículos, junto con la creciente concentración comercial de las plataformas y los recursos de información, plantea desafíos para garantizar un acceso equitativo al conocimiento.
La temática de este año también pone sobre la mesa otras cuestiones, como el trabajo de autoras, autores, revisoras, revisores y equipos editoriales que sostienen las publicaciones académicas; el uso de investigaciones para entrenar sistemas privados de inteligencia artificial sin consentimiento ni compensación; y el impacto ambiental de las infraestructuras digitales. Frente a estos desafíos, se destaca la importancia de promover modelos de publicación abiertos, sostenibles y gestionados por las propias comunidades académicas, que conciban el conocimiento como un bien público y no únicamente como una mercancía.
En este contexto, la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA) contribuye a promover el acceso abierto mediante la difusión de recursos de información científica y académica, el apoyo a la búsqueda de información y el impulso de prácticas que favorecen la circulación y la reutilización del conocimiento.
Entre los recursos que promueve se encuentran:
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Repositorio Colibrí (colibri.udelar.edu.uy): reúne la producción digital de la Universidad de la República, incluyendo tesis, artículos, libros y documentos de trabajo, disponibles en acceso abierto.
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Redata (redata.anii.org.uy): repositorio de datos abiertos que favorece la disponibilidad y reutilización de datos de investigación.
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Revistas académicas de acceso abierto: permiten consultar publicaciones científicas sin las barreras económicas asociadas a los modelos tradicionales de suscripción.
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Digitalización de publicaciones históricas de la Facultad: contribuye a preservar y facilitar el acceso a la producción académica de la institución.
Asimismo, la Biblioteca brinda orientación para la búsqueda y evaluación crítica de información, y difunde recursos nacionales e internacionales de acceso abierto. Estas acciones contribuyen a que estudiantes, docentes, investigadores y la sociedad en general puedan localizar información confiable y aprovechar los resultados de la investigación.
El conocimiento como bien público
La Semana del Acceso Abierto constituye una oportunidad para reflexionar sobre las condiciones en las que se produce, comparte y conserva el conocimiento, y sobre la importancia de sostener sistemas de comunicación científica accesibles, equitativos y transparentes. Promover el acceso abierto implica no solo facilitar la consulta de publicaciones y datos, sino también fortalecer modelos que permitan a las comunidades académicas participar en la producción y difusión del conocimiento sin que las barreras económicas limiten sus posibilidades. Desde la FCEA, el trabajo de la Biblioteca acompaña este compromiso con una circulación más amplia del conocimiento científico y académico, en beneficio de la comunidad universitaria y de toda la sociedad.
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