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Durante el mes de mayo tendrán lugar los talleres de formación dirigidos al colectivo docente de FCEA y promovido por la Unidad de Apoyo a la Enseñanza en coordinación con la Unidad de Comunicación. Serán dos instancias de taller cuyo objetivo es abordar el uso del Zoom como plataforma para el dictado de las clases desde un enfoque técnico y profundizar en el audiovisual en tanto lenguaje desde un abordaje de la performance. Está dirigidos a docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA).
Esta capacitación tiene como objetivo reflexionar sobre el uso del lenguaje audiovisual, desde el abordaje de la performance, para la elaboración de recursos didácticos y el dictado de clases a distancia en consonancia con el contexto que lo determina y en función de los objetivos propuestos en el marco de la Unidad Curricular.
La propuesta consta de dos talleres:
Uso de la plataforma Zoom: ventajas y desventajas en el aula virtual, a realizarse el martes 25 de mayo a las 18 horas, a cargo de la Unidad de Comunicación de FCEA.
Contenidos:
- Recursos potenciales de la plataforma para su uso didáctico
- Ventajas y desventajas de la plataforma a través del uso de sus herramientas
Estética visual de clases virtuales: performance, convocado para el lunes 31 de mayo a las 18 horas, coordinado por la Prof. Varenka Parentelli y a cargo del Dr. Fernando Salis (Docente invitado - Brasil).
Contenidos:
- Introducción conceptual sobre “performance”
- Preparación en torno a la impostación de la voz
- Postura del docente delante de cámara
- Encuadre, luz, sonido
El Dr. Fernando Salis actúa en programas de grado y posgrado y dirige el Núcleo de Radio y Televisión. Participó del grupo de trabajo de UNIREDE, que inició el plan nacional de enseñanza a distancia en Brasil. Dirigió el departamento de vídeo del Consorcio de Enseñanza a Distancia de las Universidades del Estado de Río de Janeiro (CEDERJ), y desarrolló el programa Videoaulas con el apoyo de la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Río de Janeiro (FAPERJ). Fue profesor visitante en la New York University, École MA Fructidor (Francia) y Universidad Carlos III de Madrid, donde realizó investigación postdoctoral sobre el tema de la enseñanza a distancia en España. Además dirigió programas de televisión, películas y obras artísticas exhibidas en 14 países.
Para participar de los talleres se debe llenar el siguiente formulario de inscripción y el día del taller se le enviará por mail el enlace para conectarse a Zoom.
